竹蜻蜓盘旋飞翔，孩子抬头仰望。彼时，他已许下一个关于飞翔的梦想。
—有一天，我定会翱翔于苍穹。他说。
人们却笑他痴傻。
—孩子啊，要脚踏实地。
人们将他唤作孩子，远古的、东方的、黄皮肤、黑眼睛的孩子；人们想用“脚踏实地”的理由来磨灭他的希冀。他用黑色的眼睛凝望着黑色的夜，只有他自己知道，一个属龙的孩子，本应拥有更为广阔的天空。
他热诚地伏案，于是有了那些用尖锐的刀刻写于龟背竹简上的文字，或长或短，或简或繁，统统关于远方。他笔触细腻，意境空远。他说：明月几时有，把酒问青天；他说：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里；他说：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。他的身后尾随着模仿他笔迹的人们。他不满于此。这只是框架，他知道。
他虔诚地描摹，于是有了那一幅幅用绚丽的颜色勾勒在长卷高墙上的图画，飞行云中，神化轻举，统统都在飞翔。他画技卓越，想象丰富。他画在土砖上，墙壁上，还有世人心上。他的眼中慢慢闯进了人们对他、比画中人对天空更为仰慕的神情。他不满于此。这只是蓝图，他知道。
他细心地讲述，于是有了那些口耳相传流传千年的美好故事，男男女女，有悲有喜，统统，源于追逐。他笔法凝练，故事产生于烟熏火燎的生活，又远远高于生活。他讲到女娲补天，夸父逐日，嫦娥奔月，甚至还有璀璨的银河。他的耳边渐渐充斥了人们对他不凡文笔的赞叹。他不满于此。这只是铺垫，他知道。
他废寝忘食地研究，于是有了风筝，有了这头纤细的线和那端轻盈的摇曳；有了火药，有了这头作响的等待和那端映天红的热闹喜庆；有了万户，月球上有了一座山，以他的名字命名……成功抑或失败，这个孩子始终不曾理会梦想实现的艰辛，他始终不为误解嘲讽黯然神伤，不为恭维赞叹停留。这是成长必须经历的磨砺，而有些东西，在磨砺过后才会光芒万丈，他知道。
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